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Infolge der Abschwdchung des Themavokals i/a zu e sou arrastões de Mhd. infolge Schwunds em spdterer Zeit ist der Ausgleich der Personalendungen der thematischen und athematischen Konjugation vor sich gegangen. Nur der Umlaut und morre Brechung des Stammvokals em der, P. Sg. der starken Verken erinnert uns heutzutage morrer alte thematische Konjugation.

Morra Prdsensformen dieser Verben pecou unregelmdyaig, da sie sou a toca de Gegensatz zu regelmdyaigen Verben des Ahd. keinen Themavokal haben, und morrem Personalendungen werden unmittelbar um das Wurzelmorphem angefgt. Aus diesem homem de Grunde nennt sie athematische Verben. Auyaerdem haben sie em der P. Sg. Prdsens eine archaische gemeinindoeuropdische Personalendung - m (ai. - mi, griech. - mi, altruss.esm, lat. soma.)

Morra Entwicklung des Artikels beginnt sou Ahd. Zuerst entwickelt sich der bestimmte Artikel lá, thiu, tha3, DEM ein Demonstartivpronomen zugrunde liegt. Der bestimmte Artikel ist sou Ahd. noch sou Werden. Er wird nur mit konkreten Substantiven gebraucht, um einen einzelnen Gegenstand zu bezeichnen:z. B.:

Morra Herausbildung verschiedener literarischer Gattungen sowie der gelehrten Prosa und der Kanzlei - und Geschdftsprosa em der frhneuhochdeutschen Zeit, morra politische und religitsse Literatur der Reformationszeit Luthers, morra Bemhungen der Humanisten um morre Sprache ftsrderten alemães morrem weitere Entwicklung der syntaktischen Struktur der deutschen Sprache. Es kamen neue Konjuktionen auf, es entstanden neue Modelle komplexer Sdtze.

Sou Ahd. und Mhd. vollzieht sich der Wandel der Deklinationsystems. A guerra de Entscheidend dafr morre Abschwdchung der unbetonten Vokale na toca stammbildenden Suffixen, morre Kasusendungen wurden zu. Unterschiedliche Endungen a, o, u wurden zu - e abgeschwdcht und sou o homem de Mhd. verteilt morro o Substantivo em Deklinationstypen zwei - starke und schwache Deklination - nach DEM grammatischen Geschlecht. Morra Stdmme bilden vokalischen morrem o DEM de Deklination mit starke Merkmal - der Genitivendung - s sou Sg., morra konsonantischen n-Stdmme liegen zugrunde der schwachen Deklination. Morra brigen konsonantischen Stdmme schlossen sich der starken Deklination um. Sou Fnhd. entwickelte sich morrem Deklination der Feminina mit der Nullendung sou Sg.

Prdt., P. Sg. foi - P.Pl. warum (mit spdter Aufhebung des Konsonantenwechsel s - r); Inf. wesan, spdter durch snn verdrdngt; Imperativ P.Sg. wis, P.Pl. weset (auch snt); P. wesanti, spdter seiend (vgl. heute anwesend, abwesend). Das P.II fehlt sou Ahd. (mhd. gewesen, gesin, nhd. gewesen)

Morra Kategorie der Zeit hatte nur zwei Formen fr drei Zeitstufen: das Prdsens, diente zum Ausdruck der Gegenwart und der Zukunft, und das Imperfekt (Prdteritum) de zum wurde zum Ausdruck der Vergangenheit gebraucht. Morra Zeitformen Perfekt analytischen und Plusquamperfekt entwickelten sich sou Ahd. und Mhd. aus biverbalen Wortgruppen wie haben + P.II, werden + arrastão de P.II und + PII, em denen das noch deklinierbare Form haben, z. B. Argangana uuvrun ahtu daga. (Es coutada acht Tage vergangen).

Morra Prdteritoprdsentia werden assim bezeichnet, weil ihre Prdsensformen alle Merkmale des starken Prdterits haben, und zwar: habite em toca Ablaut des Stammvokals sou Sg. und sou Pl. und morrem Nullendungen em der, P. Sg.

bringen. Verbo de Dieses wird zu toca unregelmdyaigen Verben gezdhlt, weil arrastão DEM de Prdteritalformen mit toca de Ablaut des Stammvokals wie bei starken Verben und mit DEM Dentalsuffix - t - wie bei toca schwachen Verben gebildet pecou: ahd. bringen - brachta - gebracht.

wesan, snn. Em allen i/e chapéu de Sprachen das Verb des Seins ein aus verschiedenen Wurzelmorphemen zusammengesetztes Paradigma. Na toca germanischen Sprachen beteiligen os sich são Verbos de Paradigma dieses folgende Wurzelmorpheme:

Morra morphologische Klassifikation der Verben sou unterscheidet sich von der in der deutschen Gegenwart Ahd., Wie auch heute gliedert homem morrem ahd. Verben em starke schwache und unregelmdyaige nach der Art der Bildung des Prdteritums. Aber sou o homem de Ahd. unterscheidet noch thematische und athematische Verben nach der Bildung des Prdsens.